@article{Cock Toloza_López Gómez_Soto Pérez_2016, title={Implicaciones del abuso de internet en la depresión e identidad de los adolescentes mexicanos}, volume={2}, url={https://psicoeducativa.iztacala.unam.mx/revista/index.php/rpsicoedu/article/view/49}, abstractNote={<p>El objetivo de este trabajo fue conocer si el abuso de internet influye en los niveles de depresión e identidad en los adolescentes utilizando una metodología cuantitativa y cualitativa. Los participantes fueron 45 estudiantes de ambos sexos con edades comprendidas entre 17 y 18 años. Como instrumentos se utilizaron la Escala para el Uso Problemático Generalizado de Internet (GPIUS), el Inventario de Depresión de Beck y la composición. Los resultados demostraron que mientras más se abuse del internet mayores niveles de depresión se padecerán. No obstante, a nivel inferencial no hubo una relación entre el abuso de internet y el nivel de depresión en nuestra muestra. Asimismo, el abuso de internet está influenciado por cuestiones académicas, de comunicación y entretenimiento. A manera de prevención se plantea la creación de un taller que será impartido en las preparatorias, sujeto a la aceptación de los directivos de cada una.</p>}, number={4}, journal={PsicoEducativa: reflexiones y propuestas}, author={Cock Toloza, María Andrea and López Gómez, Daniel and Soto Pérez, Leticia Alejandra}, year={2016}, month={jul.}, pages={66–74} }